(资料图片)
活动一：品一品动作描写的作用
活动二：品一品语言描写的作用
活动三：品一品神态描写的作用
活动四：品一品侧面描写的作用
活动五：互相请教问题
“任务四”是习作能力的训练，安排3个课时，设计以下活动：
活动一：学习如何记一次经历
活动二：用学到的方法写作文
活动三：交流分享点评习作
关键词：
发现美好品质——三年级上册第八单元学习任务群——统编教材解读第1185篇
2023-08-14 11:53:02来源：个人图书馆-教育乌托邦2122
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